Rodzice bardzo dbają o edukację swojego dziecka; dlatego też umiejętność rozmowy z nauczycielem dziecka jest ważną umiejętnością. Niezależnie od tego, czy jest to zwykła rozmowa telefoniczna, czy konferencja rodziców z nauczycielem, nauczenie się, jak przekazywać nauczycielowi wątpliwości, jest kluczem do wyznaczania celów, zrozumienia i śledzenia zachowań oraz upewnienia się, że Twoje dziecko ma pozytywne doświadczenia w szkole.
Zacznij od rozmowy z dzieckiem
Bez względu na to, czy prosisz o spotkanie, czy prosi o to nauczyciel Twojego dziecka, ważne jest, aby najpierw porozmawiać z uczniem. Poinformuj dziecko, że będziesz spotykać się z jego nauczycielem i wyjaśnij, w jaki sposób jest to dla niego okazja do wyrażenia wszelkich obaw, opinii lub skrupułów na temat życia szkolnego. Bycie przejrzystym i otwarcie miejsca na dialog to dobry sposób na budowanie relacji i zaufania z dzieckiem.
Zadaj dziecku pytania
Dobrym sposobem, aby zrozumieć, jak wygląda nauka Twojego dziecka w klasie, jest wysłuchanie jego punktu widzenia. Więcej informacji na temat ich perspektywy pomoże ci także zadać więcej pytań i wątpliwości, które możesz chcieć poruszyć z nauczycielem. Oto kilka przydatnych pytań, które możesz zadać swojemu uczniowi:
- Co sądzisz o szkole/swoich zajęciach?
- Czy czujesz, że potrzebujesz pomocy z niektórymi przedmiotami?
- Czy czujesz się komfortowo, kontaktując się ze swoim nauczycielem, aby uzyskać dodatkową pomoc, gdy zajdzie taka potrzeba?
- Czy czujesz, że możesz podnieść rękę i podzielić się swoimi przemyśleniami w klasie?
- Co sądzisz o swojej grupie przyjaciół?
- Czy kiedykolwiek czułeś się rozproszony na zajęciach?
- Czy dobrze widzisz przód pokoju ze swojego miejsca?
Zdecyduj, który rodzaj spotkania jest najlepszy
Często będziesz mieć możliwość wyboru rodzaju spotkania, które chcesz umówić z nauczycielem swojego dziecka. Zazwyczaj spotkania te odbywają się osobiście lub przez telefon, a każde z nich ma wady i zalety.
Twarzą w twarz
Spotkania twarzą w twarz pozwalają lepiej poznać środowisko klasy i szkoły dzięki fizycznej obecności. Umożliwia także nauczycielowi Twojego dziecka udostępnianie fizycznych kopii zadań domowych i projektów Twojego dziecka, nad którymi pracowało w klasie.
Przez telefon
Rozmowa przez telefon z nauczycielem dziecka jest dobrym rozwiązaniem, jeśli brakuje Ci czasu, ale ogranicza więź emocjonalną, jaką można stworzyć podczas spotkania. Jeśli zadzwonisz do nauczyciela swojego dziecka lub on zadzwoni do Ciebie, aby omówić wątpliwości dotyczące Twojego ucznia, spróbuj ustalić w przyszłości termin, w którym będziecie mogli spotkać się osobiście. Może to również pomóc zagwarantować, że Ty i nauczyciel Twojego ucznia poświęciliście wystarczająco dużo czasu, aby skupić się na nauce dziecka.
Chodzenie z dzieckiem
Niektóre konferencje rodziców i nauczycieli zapraszają ucznia do wzięcia udziału w spotkaniu, co może być zniechęcające dla Twojego dziecka. Jeśli tak jest w Twojej sytuacji, pamiętaj, aby wyjaśnić uczniowi, że celem spotkania jest pomóc wszystkim w zrozumieniu swojej nauki. Zapewnij dziecko, że jesteś tam, aby znaleźć pozytywne rozwiązania wszelkich problemów, z którymi może się spotkać w swoim środowisku uczenia się. Jeśli Twój uczeń nie zostanie zaproszony na spotkanie rodziców z nauczycielem, wyjaśnij mu, że wypełnisz je po powrocie, aby nie miał poczucia, że jest trzymany z dala od tematu.
Przygotuj się do spotkania
Po rozmowie z dzieckiem pomocne może być utworzenie notatek z komentarzami ucznia oraz własnymi pytaniami i wątpliwościami, które można przedstawić na spotkaniu z nauczycielem. Pomoże to nauczycielowi odpowiedzieć na komentarze zarówno Twoje, jak i Twojego ucznia. Oto niektóre pytania, które możesz zadać nauczycielowi swojego dziecka:
- Jak myślisz, z jakich przedmiotów mój uczeń może potrzebować więcej ćwiczeń?
- Jakie są szkolne zasady dotyczące znęcania się?
- Czy zauważyłaś jakieś zmiany w nastroju mojego dziecka w ciągu dnia?
- Czy moje dziecko osiąga cele wyznaczone w tej klasie?
- Co mogę zrobić, aby bardziej wspierać moje dziecko w nauce w domu?
- W jaki sposób nauka jest spersonalizowana dla uczniów w Twojej klasie?
- Czy jest coś w zachowaniu mojego dziecka w klasie, o czym mogę nie wiedzieć?
Zostaw miejsce, aby wszyscy mogli mówić
W zależności od tego, kto poprosił o spotkanie rodziców z nauczycielami, może ono zmienić towarzyszące mu emocje u wszystkich zaangażowanych stron. To normalne, że denerwujesz się telefonem od nauczyciela Twojego dziecka na temat jego nauki lub zachowania, niezależnie od tego, czy jest dobre, czy złe. Należy również pamiętać, że nauczyciele też są ludźmi, co oznacza, że oni również mogą powodować nerwy na spotkaniu. Celem rozmowy rodzic-nauczyciel jest pomoc uczniowi w nauce na najwyższym poziomie, co można osiągnąć tylko wtedy, gdy wszyscy zaangażowani podzielą się swoimi przemyśleniami, uczuciami i pytaniami na ten temat oraz będą współpracować, aby urzeczywistnić swoje zamiary.
Słuchaj
Słuchanie tego, co ma do powiedzenia nauczyciel Twojego dziecka, jest równie ważne, jak wyrażanie własnych obaw. Ogólnie rzecz biorąc, w ciągu roku szkolnego dzieci spędzają więcej czasu w szkole ze swoimi nauczycielami niż w domu, co oznacza, że nauczyciel Twojego dziecka jest zapełniony informacjami o tym, jak zachowują się, uczą i wchodzą w interakcje w innym środowisku. Bycie otwartym na wszystko, co mówi nauczyciel Twojego dziecka, może nie być łatwe, ale jest to najlepszy sposób na wypełnienie luk w codziennym życiu Twojego dziecka.
Utrzymuj pozytywną komunikację
Nie przypisuj winy ani nie osądzaj swojego ucznia lub nauczyciela podczas spotkania, nawet jeśli twoją pierwszą reakcją jest ochrona dziecka. Zamiast tego, wskazówka dotycząca konferencji rodziców i nauczycieli polega na skupieniu się na tworzeniu praktycznych planów, które można wdrożyć, aby osiągnąć cele, do których dążysz. Upewnij się także, że rozmowa koncentruje się na uczniu i koncentruje się na specyficznych cechach i celach Twojego dziecka. W końcu celem spotkania jest pomoc Twojemu uczniowi w jak najlepszej nauce i osiągnięciu sukcesu w szkole.
Zaplanuj
Po rozmowie z nauczycielem Twojego dziecka i dowiedzeniu się więcej o tym, jakie zmiany lub postępy chcielibyście zobaczyć, pomocne może okazać się sporządzenie planu. Może to obejmować ustalenie z dzieckiem celów osobistych lub edukacyjnych, a następnie zapisanie kroków, które należy wykonać, aby je osiągnąć. Pamiętaj, aby uczynić plan możliwym do osiągnięcia, nie wyznaczając celów, które mogą być zbyt wzniosłe, i staraj się, aby poszczególne kroki były wykonalne, mając jasne oczekiwania co do sposobu ich osiągnięcia.
Zaplanuj kontynuację
Na koniec spotkania daj znać nauczycielowi, że chcesz skontaktować się z nim w sprawie wszelkich możliwych do wdrożenia zmian, które oboje zaplanowaliście wdrożyć dla swojego dziecka. Zaproponuj czas, może jakiś miesiąc w przyszłości, aby dać sobie przestrzeń na osiągnięcie nowych celów i zauważenie wszelkich zmian, które mogą nastąpić. Wybierz wizytę kontrolną przez telefon lub inną wizytę osobistą, w zależności od tego, co pasuje do Twojego harmonogramu i intensywności zmian, które chcesz osiągnąć.
Omawianie poważniejszych problemów
Może nadejść czas, kiedy będziesz chciał omówić z nauczycielem swojego dziecka poważniejsze problemy, takie jak znęcanie się, zachowanie w klasie, a może nawet niezaliczenie zajęć. Chociaż tematy te mogą wydawać się bardziej zniechęcające, obowiązują te same kroki, a cel spotkania rodzic-nauczyciel pozostaje ten sam: wspieranie dziecka. Oto niektóre zwroty otwierające dialog na te tematy:
- Zauważyłem, że moje dziecko otrzymało skierowanie do Waszej klasy i chcę dowiedzieć się więcej.
- Widziałem, że moje dziecko nie zdało egzaminu i chcę wiedzieć, jak zaoferować wsparcie.
- Moje dziecko zostało ukarane za znęcanie się i szukam więcej informacji.
- Wiem, że moje dziecko nie oddaje zadań i chcę wiedzieć, jak pomóc.
Rozwiązywanie wątpliwości z nauczycielem dziecka
Przedstawianie nauczycielowi swoich obaw i pytań dotyczących dziecka może budzić strach. Jeśli jednak będziesz pamiętać o wyznaczaniu realistycznych celów, komunikowaniu się z dzieckiem na temat jego doświadczeń w nauce i zachowywaniu pozytywnego nastawienia podczas rozmowy z nauczycielem, pomożesz utorować mu drogę do sukcesu w szkole.
