Tematy czasopism szkolnych

Spisu treści:

Tematy czasopism szkolnych
Tematy czasopism szkolnych
Anonim
dziewczyna pisząca w swoim dzienniku
dziewczyna pisząca w swoim dzienniku

Czasami uczniowie muszą po prostu usiąść i pisać. Dzieci, które czują, że mogą pisać swobodnie, będą to robić częściej, tworząc w ten sposób lepszy materiał pisany. Pisanie podpowiedzi dla nastolatków może pomóc uczniom szkół średnich w wymyślaniu tematów wpisów do dziennika. Wiele z nich to dobre podpowiedzi z dziennika dla uczniów gimnazjów.

Dobre tematy i zajęcia w dzienniku szkoły średniej poprawiające autoekspresję

Dzienniki służące do prostych wypowiedzi nie powinny być nigdy redagowane, krytykowane ani poprawiane w żaden inny sposób. Jeśli chcesz dać uczniom możliwość prostego ćwiczenia, przypisz jeden z tych tematów.

  • Opisz coś, co zrobiłeś zeszłego lata.
  • Opisz idealną randkę.
  • Co to jest odwaga?
  • Opisz bohatera. Może to być ktoś, kogo znasz, lub po prostu cechy bohatera.
  • Jakie było Twoje najtrudniejsze lub najradośniejsze doświadczenie życiowe?
  • Wymień jedno ze swoich ulubionych zmartwień i napisz, dlaczego Cię denerwuje.
  • Jakie jest Twoje ulubione zajęcie? Z kim to robisz? Jak myślisz, dlaczego tak ci się to podoba?
  • Opisz dobrą książkę, którą ostatnio przeczytałeś.
  • Co cenisz w swoich rodzicach?
  • Co zrobisz inaczej, gdy będziesz rodzicem?

Dobre tematy w dziennikach zachęcające do kreatywności

W miarę jak nasze społeczeństwo jest coraz bardziej zalewane zabawkami elektronicznymi, coraz trudniej jest nakłonić dzieci do nieszablonowego myślenia. Czasami podróż poprzez pisanie jest jednym ze sposobów pobudzenia twórczego myślenia.

  • Napisz miesięczny pamiętnik z perspektywy innej osoby, postaci, zwierzęcia itp.
  • Napisz na nowo zakończenie wydarzenia historycznego. Na przykład, co by było, gdyby Kolumb nigdy nie przepłynął oceanu lub wylądował tam, gdzie zamierzał?
  • Gdybyś miał napisać książkę, jaki byłby główny bohater?
  • Co Twoim zdaniem powinno zostać wynalezione i dlaczego?
  • Wymień jeden główny problem światowy i sposób, w jaki Twoim zdaniem powinniśmy go rozwiązać.
  • Czy myślisz, że istnieje lub kiedykolwiek istniało życie na innej planecie?
  • Czy sądzisz, że na Międzynarodowych Stacjach Kosmicznych uda nam się kiedykolwiek utrzymać życie? Dlaczego lub dlaczego nie?
  • Co by się stało, gdyby nagle zaczęło padać spaghetti i klopsiki?
  • Czy ważne jest, aby Prezydent nie kłamał? Dlaczego lub dlaczego nie?
  • Jaki jest najważniejszy problem, przed którym stoją dziś nastolatki w twoim wieku? Jak powinni sobie z tym poradzić?

Dziennikarstwo jako odpowiedź na literaturę

Poproszenie uczniów o prowadzenie dziennika, w którym będą zapisywać swoje wrażenia, przemyślenia i pomysły podczas czytania książki, jest bardzo skuteczną metodą nauczania. Ponadto pozwala sprawdzić, czy rzeczywiście czytają książkę. Jednym ze sposobów skutecznego wykorzystania dziennika jako środka oceny jest przypisywanie czasopism wraz z rozdziałami, a następnie losowe zbieranie kilku każdego dnia. Zachowaj rozsądek w rozdzielaniu długich i krótszych zadań.

nastolatka pisząca dziennik na swoim łóżku
nastolatka pisząca dziennik na swoim łóżku
  • Podsumuj każdy rozdział, wymieniając postacie i o czym była książka.
  • Jak myślisz, co autor chce przekazać poprzez swoją książkę?
  • Która postać jest najbardziej do ciebie podobna? Upewnij się i wyjaśnij swoją odpowiedź.
  • Wybierz sytuację i powiedz, co zrobiłbyś inaczej.
  • Napisz zakończenie jeszcze raz.
  • Gdybyś miał jutro zabrać ze sobą do szkoły jednego z głównych bohaterów, co by go zaskoczyło w Twoim dniu?
  • Jakie problemy mają bohaterowie, które ty też masz?
  • Jaki jest główny konflikt w książce?
  • Czy podoba Ci się ta książka? Dlaczego lub dlaczego nie?
  • Jaka jest akcja książki? Czy chciałbyś mieszkać w takim otoczeniu? Dlaczego lub dlaczego nie?

Dziennik jako sposób prowadzenia dokumentacji

Jednym z aspektów prowadzenia dziennika jest to, że można go uczyć jako umiejętności życiowej. Choć możesz argumentować, że samo prowadzenie zapisków nie czyni z ciebie wielkiego pisarza, uczy ono umiejętności życiowych i może inspirować do pisania po prostu dlatego, że musisz zapisywać to, co robisz każdego dnia. Oto kilka pomysłów na dzienniki przechowujące dokumentację:

  • Prowadź szczegółową listę pieniędzy, które otrzymujesz i które wydajesz. Pamiętaj, aby dokładnie zanotować, na co wydałeś pieniądze.
  • Śledź, co jesz, kiedy to jesz i jak się po tym czujesz.
  • Śledź wykonywane ćwiczenia. Liczy się wszystko, co podnosi Twoje tętno!
  • Prowadź codzienny dziennik tego, jak się czujesz. Nie musi być długi, ale musi zawierać codzienne wpisy.
  • Prowadź dziennik naukowy. Wybierz coś do obserwacji (nocne niebo lub nowo posadzona roślina też by się przydała) i obserwuj to codziennie. Zwróć uwagę na zmiany.

Dziennik jako lekarstwo

Wiele osób decyduje się na prowadzenie dziennika, aby pomóc sobie w trudnym okresie. Szkoła średnia może być pełna stresu i zmagań, więc prowadzenie dziennika może być sposobem na przetrwanie tego wszystkiego. Kilka pomysłów do rozważenia:

  • Jakie jest największe wyzwanie, przed którym stoisz w tym tygodniu?
  • Czy ktoś Cię zdenerwował i trzymasz to w sobie?
  • Czy zareagowałeś przesadnie na coś, co teraz wydaje się głupie?
  • Czy trudno ci się zaaklimatyzować w szkole?
  • Czy chcesz inną grupę przyjaciół?
  • Czy w domu dzieje się coś, co zakłóca Twoją pracę w szkole?

Dziennik w czasie

Jednym ze sposobów, aby pomóc uczniom naprawdę zrozumieć historię, jest zachęcenie ich do spojrzenia na dany okres z perspektywy historycznej, a nie współczesnej. Korzystaj z tych podpowiedzi, gdy chcesz zastanowić się nad wydarzeniami historycznymi, ludźmi i epokami.

  • Wybierz okres w historii i napisz pamiętnik, jak wyglądał Twój dzień z perspektywy tej osoby.
  • Zapisz wpis w dzienniku tak, jakby nie wydarzyło się żadne ważne wydarzenie historyczne. Na przykład, co by było, gdyby Abraham Lincoln nie wydał Proklamacji Wyzwolenia? Co by było, gdyby Wielka Brytania wygrała wojnę o niepodległość.
  • Jaką rolę odgrywały kobiety w historii?
  • Co by było, gdyby Juliusz Cezar miał profil w mediach społecznościowych? Opisz, jak by to wyglądało, i udostępnij kilka jego najnowszych postów. (Możesz wybrać dowolną postać historyczną.)
  • Tweetuj na żywo dowolne wydarzenie od XX wieku do czasów współczesnych.
  • Napisz list lub notatkę do prezydenta z ostatnich 50 lat, wyjaśniając, co powinien był zrobić inaczej.
  • Napisz wpis do dziennika z perspektywy zwierzaka postaci historycznej. Od konia Paula Revere’a po Bo, psa Obamy – opisz rzeczy, które widzisz i czujesz.

Głupie podpowiedzi w dzienniku

  • Okaż swoją dozgonną miłość do ulubionego jedzenia w formie listu miłosnego.
  • Napisz list z rozstaniem do elementu garderoby, który już nie pasuje.
  • Wyrażenie: „Jesteś tym, co jesz” okazuje się prawdziwe. W co się zamieniłeś? Napisz o swoim dniu jako o nowym produkcie spożywczym.
  • Masz możliwość otrzymania jednej supermocy. Co to jest i co z tym zrobić?
  • Napisz list do nauczyciela, podając najlepszą wymówkę, żeby nie odrobić pracy domowej.
  • Twoi rodzice nagle stają się dziećmi. Jak twierdzisz, jakie zasady mają one obowiązywać?
  • Znajdź ostatnie zdjęcie w swoim telefonie komórkowym. Podpisz je i wyjaśnij historię stojącą za zdjęciem. Możesz napisać co chcesz, pod warunkiem, że nie jest to prawdą.
  • Wyjaśnij uczelni, dlaczego nie powinni cię przyjąć.

Wskazówki dotyczące nauczania poprzez prowadzenie dziennika

Istnieje kilka sposobów zarządzania dziennikiem w klasie:

  • Sprawdzaj dzienniki na miejscu, aby upewnić się, że są gotowe, zamiast sprawdzać każdy z nich każdego dnia.
  • Jeśli masz zamiar je przeczytać, poinformuj o tym uczniów. Zawsze szanuj prywatność swoich uczniów i nie podglądaj, jeśli mówisz, że tego nie zrobisz.
  • Zaznacz chwile, w których uczniowie mogą dzielić się swoimi dziennikami, jeśli chcą.
  • Podejmuj się także zadań swoich uczniów. Najlepszym sposobem nauczania pisania jest modelowanie pisania.
  • W dzienniku nie ma złych odpowiedzi. Upewnij się, że Twoi uczniowie o tym wiedzą i przypomnij sobie o tym, gdy poczujesz pokusę, aby poprawić.
  • Kiedy widzisz powtarzające się błędy, skorzystaj z okazji, aby uczyć gramatyki, pisania itp., ale rób to poza pisaniem dziennika.

Wiele powodów, dla których warto pisać dziennik

Dziennikowanie jest często wymagane w szkole. Gdy już przyzwyczaisz się do prowadzenia dziennika, łatwiej będzie Ci uporządkować myśli, dzięki czemu będziesz mógł myśleć i pisać bardziej kreatywnie. Prowadzenie dziennika to świetny sposób na zapisywanie zapisów i spoglądanie wstecz na konkretny okres w życiu.

Zalecana: