7 praktycznych sposobów zachęcania dziecka do mówienia

Spisu treści:

7 praktycznych sposobów zachęcania dziecka do mówienia
7 praktycznych sposobów zachęcania dziecka do mówienia
Anonim

Pomóż swojemu dziecku osiągnąć kamienie milowe, korzystając z tych prostych wskazówek, jak zachęcić dziecko do mówienia.

Ojciec trzyma swojego małego synka z zespołem Downa
Ojciec trzyma swojego małego synka z zespołem Downa

Jedną z największych obaw rodziców jest znalezienie problemu, którego nie będą w stanie rozwiązać. Kiedy Twoje dzieci nie mówią werbalnie, a Ty masz tylko kilka przewidywanych kamieni milowych do oceny, cichy maluch może podnieść Cię na alarm. Ale nie musisz od razu zabierać ich do lekarza. Zamiast tego naucz się zachęcać dziecko do mówienia, korzystając z różnych metod.

Jak rodzice mogą pomóc swoim dzieciom nauczyć się mówić

Najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić, jeśli zauważysz, że Twoje dziecko nie osiąga kluczowych etapów werbalnych, to nie panikować. Przekieruj ten niepokój na coś, co można zastosować, wypróbowując różne metody pomagania dziecku w mówieniu. Pamiętaj, że kamienie milowe to średnia, a każde dziecko jest inne.

Nawet jeśli Twoje dziecko nie osiągnęło jeszcze żadnego z kamieni milowych w rozwoju językowym, możesz zastanawiać się, jak zacząć uczyć umiejętności językowych, które pomogą mu osiągnąć te kamienie milowe. Chociaż może nie istnieć uniwersalne podejście, które pomoże Twojemu dziecku dobrze rozpocząć naukę mowy, te łatwe do wdrożenia wskazówki mogą okazać się pomocne.

Bądź blisko dziecka, gdy z nim rozmawiasz

Jednym ze sposobów zachęcania dziecka do mówienia, szczególnie w pierwszych miesiącach jego życia, jest mówienie w polu widzenia dziecka. Łatwo zapomnieć, że wzrok dziecka wciąż się rozwija, a jednym ze sposobów wzbudzenia jego zainteresowania dźwiękami i sposobem wytwarzania dźwięków przez usta jest zbliżenie się do jego twarzy i rozmowa z dzieckiem w miejscu, w którym naprawdę Cię widzi.

Tatusiowie trzymają swoje dziecko i blisko z nim rozmawiają
Tatusiowie trzymają swoje dziecko i blisko z nim rozmawiają

Wzorowe rozmowy dla nich

Dzieci chcą naśladować to, co robią ich rodzice. Dlatego zaczną machać, gdy zobaczą, jak machasz raz po raz. To samo można powiedzieć o rozmowie. Symuluj rozmowę ze swoim partnerem lub inną osobą z dzieckiem w pokoju. Zatrzymaj się i zwróć się do dziecka z pytaniem lub sugestią, a następnie poczekaj na odpowiedź.

Nawet jeśli nie jest to rozmowa werbalna, oznaki, że słuchają i reagują (czyli uśmiechy, chichoty itp.) mogą wskazywać, że zaczynają łapać, jak przebiega ta cała rozmowa.

Naucz się mówić do swojego dziecka w języku rodzicielskim

Nowy styl mówienia, ukuty przez Parentese ze względu na modulowaną intonację i szybkość, szturmem zdobył naukowców zajmujących się rozwojem wczesnego dzieciństwa. Patricia Kuhl, profesor nauk o mowie i słyszeniu na Uniwersytecie Waszyngtońskim, wyjaśnia, że „z ponad 30 lat badań wiemy, że niemowlęta wolą język rodzicielski od standardowej mowy i że niemowlęta, które mają kontakt z rodzicielstwem w domu, mają większy zasób słownictwa jako małe dzieci.„

Ważne jest nie tylko, aby Twoje dziecko słyszało mnóstwo języków, ale także, aby słyszało odpowiedni rodzaj języka. W języku rodzicielskim ludzie mówią z przesadnymi samogłoskami, wolniejszą intonacją, wyraźnymi zapowiedziami i większymi tonami. Jest tak wiele zasobów cyfrowych, które pomogą Ci szybko oswoić się z tym stylem i jeśli będziesz konsekwentnie rozmawiać w tym stylu ze swoim dzieckiem, powinno ono zacząć wykazywać pewne reakcje werbalne.

Używaj prawdziwych słów, a nie małego bełkotu

Rozmawianie z dzieckiem bzdur typu „goo-goo” nie pomaga w wygenerowaniu w jego małych mózgach połączeń dotyczących języka. Dlatego najlepiej nie zmieniać wyboru słów, gdy jesteś w pobliżu dorosłych i dziecka. Oczekują, że nauczysz ich potrzebnego słownictwa, więc musisz być źródłem tego, gdzie usłyszą je jako pierwsi.

Wzmocnij język, dopasowując rzeczywiste przedmioty do słów

Niemowlęta są niezwykle ciekawskie i ciągle podnoszą rzeczy, odkładają je i próbują zrozumieć otaczający je wielki, szeroki świat. Zamiast korzystać z fiszek, używaj prawdziwych treści w czasie rzeczywistym. Kiedy Twoje dziecko się czymś bawi lub po coś sięga, powiedz mu, jak się to nazywa i powtórz to kilka razy.

Nie czekaj, aby zaczepić ich o książki

Twoje dzieci nie muszą umieć czytać, zanim przedstawisz im książki. Jest to nie tylko kolejny sposób na rozpoczęcie tworzenia połączeń językowych (tj. pisanie słów z dźwiękami i obrazami), ale także daje ci czas, który możesz przeznaczyć specjalnie na rozmowę z dzieckiem. Według badania z 2017 roku niemowlęta, którym czytano, częściej rozwijały umiejętności czytania i pisania na wczesnym etapie rozwoju niż te, które tego nie robiły.

Matka czyta książkę z niemowlęciem
Matka czyta książkę z niemowlęciem

Podpinam się pod wszystko, co powie Twoje dziecko

Amerykańskie Stowarzyszenie Mowy, Języka i Słuchu zaleca dodawanie słów i zwrotów do wszelkich słów i zwrotów wypowiadanych przez niemowlę. Jeśli powiedzą „ma”, powinieneś dodać do ich wyrażenia coś w stylu „tak, jestem mamą”. Lub, jeśli bawisz się z psem, a on powie „pies”, możesz dodać do tego odpowiedź w stylu „masz rację, głupi psie”. Celem chodzenia na barana jest zaangażowanie dziecka w rozmowę i model dla nich, jak jednocześnie tworzyć dłuższe zdania i bardziej złożone fazy.

Tylko pamiętaj – zawsze mów dalej

Być może najważniejszą rzeczą do zapamiętania, gdy masz do czynienia z niemowlęciem, które ma trudności z werbalizacją lub nie jest zainteresowane werbalizacją, jest nieustanne mówienie. Rozmawiaj z nimi o wszystkim i o wszystkim i stosuj różne techniki, aby zobaczyć, na które zareagują. Rozwój dzieciństwa nie jest drogą jednokierunkową; rozwój żadnego dziecka nie dorównuje rozwojowi drugiego. Zatem zacznij ćwiczyć te techniki wcześnie i bądź wytrwały w ich stosowaniu, a prawdopodobnie zaczniesz widzieć rezultaty.

Jeśli nadal masz wątpliwości, porozmawiaj z pediatrą swojego dziecka, aby wykluczyć takie problemy, jak problemy ze słuchem, ubytki w jamie ustnej lub zaburzenia przetwarzania.

Zalecana: