Nigdy nie jest za wcześnie, aby śledzić postępy dziecka. Kiedy Twoje dziecko osiągnie wiek przedszkolny, musi opanować wiele umiejętności, aby było przygotowane do przedszkola i na ścieżkę sukcesu. Raporty z postępów przedszkola do wydrukowania pomogą Ci zwrócić uwagę na te umiejętności, dokumentując, że Twoje dziecko je opanowało.
Korzystanie z raportów z postępów przedszkola
Możesz drukować raporty postępu na wiele sposobów. Te raporty z postępów mogą pomóc upewnić się, że dziecko zdobyło niezbędne umiejętności, gdy nadejdzie czas na kartę raportu przedszkolnego. Jeśli potrzebujesz pomocy w pobraniu pliku do druku, zapoznaj się z tymi pomocnymi wskazówkami.
Prosty raport z postępów przedszkola w formacie PDF
Niektóre raporty z postępu zawierają pojedynczą listę kontrolną umiejętności, w której wpisujesz datę opanowania umiejętności i wszelkie istotne notatki. Możesz wypełnić raport postępów dwa razy w ciągu roku, aby zobaczyć, jak Twoje dziecko się rozwinęło. Możesz także wydrukować ten typ raportu z postępów, aby stale monitorować postępy swojego dziecka.
Kwartalny raport z postępów przedszkola w formacie PDF
Inne raporty postępu umożliwiają monitorowanie postępów co kwartał, sprawdzając postęp w zdobywaniu określonych umiejętności co kwartał i dostarczając wszelkich niezbędnych notatek. Ten rodzaj raportu z postępów pomaga łatwiej monitorować wzrost i rozwój dziecka przez cały rok szkolny.
Lista umiejętności przedszkolnych
Umiejętności te zostały zaadaptowane z książki World Book Typowy kurs nauki dla przedszkolaków, aby reprezentować podstawowe umiejętności, które powinny zostać uwzględnione w każdym raporcie z postępów przedszkola. Znajomość tych informacji może pomóc rodzicom i nauczycielom w tworzeniu własnych szablonów świadectw dla przedszkolaków.
Umiejętności komunikacyjne
- Mówi wyraźnie
- Odpowiada na bezpośrednie pytania
- Postępuje zgodnie z procedurami
- Rozumie przeciwieństwa
Umiejętności społeczne/emocjonalne
- Zna imię i nazwisko
- Zna wiek
- Dobrze dzieli się z innymi
- Postępuje zgodnie ze wskazówkami
- Dobrze słucha
Wczesne umiejętności czytania/pisania
- Wie, jak powiedzieć ABC
- Rozpoznaje alfabet
- Można wydrukować imię
- Można wydrukować nazwisko
Umiejętności motoryczne
- Potrafi trzymać i używać ołówka
- Może trzymać i używać kredki
- Potrafi trzymać i używać nożyczek
- Można trzymać i używać kleju w sztyfcie
- Można trzymać pędzel i używać go
- Potrafi odbijać piłkę
- Potrafi kopnąć piłkę
- Może skakać w górę i w dół
- Umie rzucić piłkę
- Może się huśtać bez pomocy
- Można pominąć
- Możesz zapiąć koszulę
- Umie wiązać buty
Kolory i kształty
- Zna kolory podstawowe
- Zna kształty
- Rozumie różnice (tj. duże i małe)
Liczby
- Rozpoznaje liczby od jednego do dziesięciu
- Rozumie puste i pełne
- Rozumie coraz mniej
Szablon raportu z postępów przed K
Chociaż ludzie używają tych terminów zamiennie, przedszkole lub przedszkole to program o wiele bardziej kompleksowy niż większość przedszkoli. Umiejętności zawarte we wspólnym rdzeniu przedszkoli stanu Nowy Jork i standardach nauczania wczesnoszkolnego stanu Pensylwania stanowią wyczerpujące przykłady tego, co odróżnia przedszkola w wieku przedszkolnym od przedszkola i stanowią podstawę tego kwartalnego szablonu karty raportu dla dzieci w wieku przedszkolnym. Skorzystaj z edytowalnego dokumentu w niezmienionej postaci lub zmień przedmioty i umiejętności, aby dostosować je do standardów obowiązujących w Twojej szkole.
Lista umiejętności dla przedszkolaków
Standardy wczesnej nauki w wieku przedszkolnym różnią się w zależności od stanu, ale większość z nich obejmuje podobne cele i zadania. Standardy obowiązujące w Twoim stanie określą, jakie umiejętności należy uwzględnić w raportach z postępów. Jeśli chodzi o poziom przedszkolny, umiejętności są podzielone bardziej według obszarów nauki niż konkretnych przedmiotów i skupiają się na spójnej edukacji małych dzieci. Możesz użyć tej listy kontrolnej jako raportu z postępów, zaznaczając pola obok umiejętności, które dziecko opanowało, lub użyj jej jako listy, z której będziesz mógł wyciągnąć umiejętności do swojego sprawozdania.
Podejścia do nauki
- Gra samodzielnie i z innymi
- Wykorzystuje zabawę wyobraźnią do wyrażania siebie
- Umie powiązać wiedzę i informacje z jednego scenariusza do drugiego
Zdrowie, dobre samopoczucie i rozwój fizyczny
- Rozróżnia zdrową i niezdrową żywność
- Uczestniczy w różnych zajęciach fizycznych
- Zna części ludzkiego ciała
- Wykazuje dobrą zręczność i koordynację wzrokowo-ruchową
- Rozumie i przestrzega praktyk bezpieczeństwa
Rozwój społeczny i emocjonalny
- Identyfikuje i wyraża różne emocje
- Prosi o pomoc, gdy jest to konieczne
- Pozytywnie współdziała z rówieśnikami i dorosłymi
- Dobrze dostosowuje się do zmian
- Rozwiązuje konflikty w odpowiedni sposób
Wiedza o Świecie
- Identyfikuje cechy siebie i grup, do których należy
- Rozumie podstawowe pojęcia dotyczące pieniędzy, map i symboli amerykańskich
- Wie, pamięta i przestrzega zasad i wskazówek
- Rozpoznaje zwykłych pracowników i czym różni się praca od zabawy
Myślenie naukowe
- Identyfikuje części i potrzeby istot żywych
- Posługuje się podstawowym sprzętem naukowym i metodami badań naukowych
- Rozumie podstawowe pojęcia dotyczące rzeczy na niebie, pór roku, dźwięku i ruchu
Myślenie i wyrażanie matematyczne
- Liczy i rozpoznaje liczby od 1 do 20
- Sortuje obiekty w odpowiednie kategorie na podstawie rozmiaru, ilości lub wyglądu
- Rozpoznaje, porównuje i kontrastuje podstawowe kształty
- Rozumie podstawowe pojęcia dotyczące czasu, dodawania i odejmowania
Umiejętności technologiczne i zrozumienie
- Nazywa i zna funkcje podstawowych części komputera (mysz, ekran, klawiatura)
- Postępuje zgodnie ze wskazówkami dotyczącymi korzystania z prostych gier i programów komputerowych
Kreatywne myślenie i ekspresja
- Rozumie podstawowe elementy muzyki i sztuki
- Pokazuje, że potrafi być dobrym słuchaczem
- Wyraża siebie poprzez muzykę, sztukę lub inne kreatywne środki
Komunikacja, język i umiejętność czytania i pisania
- Komunikuje się poprzez pisanie, mówienie i rysowanie
- Odróżnia cyfry od liter i kojarzy z każdym z nich odpowiednie dźwięki
- Tworzy podstawowe słowa i zdania pisane
- Zadaje pytania i odpowiada na nie
- Zna podstawowe części przedszkolnej książeczki obrazkowej i wskazówki dotyczące czytania tekstów
- Rozpoznaje pisemną formę własnego imienia
Zaangażowanie przedszkolaka
Raporty z postępów mają na celu pokazanie Ci, czy Twój przedszkolak jest w stanie opanować niezbędne umiejętności, ale możesz także udostępnić je swojemu dziecku. Nawet przedszkolaki mogą wyznaczać małe cele i pracować nad ich osiągnięciem. Powiedz dziecku, nad jakimi umiejętnościami pracujesz i pokaż mu, jakich umiejętności już się nauczyło. Dzielenie się raportem z postępów z przedszkolakiem da mu szansę na cieszenie się swoim sukcesem i da mu powód do pracy.
