Proste i kreatywne pomysły na opowiadanie historii dla dzieci

Spisu treści:

Proste i kreatywne pomysły na opowiadanie historii dla dzieci
Proste i kreatywne pomysły na opowiadanie historii dla dzieci
Anonim
Matka i śliczna mała dziewczynka czytają w łóżku
Matka i śliczna mała dziewczynka czytają w łóżku

Opowiadanie historii to tradycyjna forma sztuki, która istnieje niemal w każdym pokoleniu i nigdy się nie starzeje. Pomóż swoim dzieciom pobudzić wyobraźnię, korzystając z prostych, zabawnych podpowiedzi i ćwiczeń związanych z opowiadaniem historii.

Pomysły dla dzieci w wieku od trzech do pięciu lat

Gdy tylko dzieci nauczą się składać słowa, będą mogły opowiadać historie. Możesz wykorzystać słynne bajki lub popularne książki dla dzieci jako punkt wyjścia dla dzieci w tym wieku, prosząc je o zmianę jednego elementu historii, np. głównego bohatera lub zakończenia.

Niespodzianka zepsutej książki

Każda biblioteka rodzinna lub klasowa w końcu ulega zniszczeniu pod wpływem zużycia młodych czytelników, tworząc stos książek z połamanymi oprawami lub brakującymi stronami. Zamiast wyrzucać zniszczone książki, trzymaj ich części w koszu. Poproś dziecko, aby wybrało jedną z zniszczonych książek. Zacznij czytać, co tam jest, a gdy dojdziesz do brakującej części, poproś go o uzupełnienie, co dzieje się w pozostałej części historii.

Nie taki jak inni

W wielu klasycznych książkach dla dzieci postać jest inna niż wszystkie. Użyj zabawek swojego dziecka, aby wprowadzić tę koncepcję do historii. Wybierz konkretny rodzaj zabawki, na przykład klocki lub pluszaki. Wybierz trzy zabawki z tej kategorii i umieść je przed dzieckiem. Poproś go, aby powiedział ci, która zabawka jest inna, dlaczego jest inna i jak może wyglądać jak inne. Nie martw się o wybór zabawek różniących się wyraźnie; dzieci są świetne w znajdowaniu szczegółów, których nigdy nie zauważyłeś.

Rząd białych robotów z kolorowym robotem pomiędzy
Rząd białych robotów z kolorowym robotem pomiędzy

Pomysły dla dzieci w wieku od sześciu do ośmiu lat

Dzieci w tym wieku czytają teraz samodzielnie i dowiadują się więcej o elementach opowieści. Wybierz zajęcia skupiające się na konkretnych elementach, takich jak postacie lub sceneria.

Pomieszane postacie

Zbierz różne postacie z zabawek, takie jak minifigurki Lego, lalki Barbie lub zwierzęta z zoo. Umieść każdą zabawkę w miejscu w pomieszczeniu, które jest zupełnie inne niż normalne otoczenie tej postaci. Na przykład, jeśli jesteś w klasie, możesz umieścić żyrafę w domku z zabawkami, a Barbie w zlewie. Połącz uczniów w pary lub spaceruj z dzieckiem i poproś, aby opowiedziało, dlaczego postać znajduje się w tym dziwnym miejscu.

Spacer po tamtym świecie

Spacerując po podwórku lub mieście, poproś dziecko, aby wyobraziło sobie, że jesteś w innym świecie. Jak nazywałby się ten świat i z czego mógłby być zbudowany? Wskaż różne budynki i zapytaj, z czego byłyby wykonane lub jak wyglądałyby w tamtym innym świecie. Na przykład, jeśli jesteś w świecie lodów, podjazd z czarnym dachem może przypominać rzekę gorących krówek. Gdy wyobraźnia przejmie kontrolę, pozwól jej nadal wskazywać różne elementy świata.

Małe dziecko ubrane w strój białego niedźwiedzia w lesie
Małe dziecko ubrane w strój białego niedźwiedzia w lesie

Pomysły dla dzieci w wieku od dziewięciu do dwunastu lat

To czas, w którym dzieci mogą w pełni połączyć swoją kreatywność ze spójną fabułą. Daj im małą inspirację, a następnie zobacz, co wymyślą.

Pchle targi – portrety

Stare fotografie są świetną inspiracją do opowiadania historii; wystarczy zapytać słynnego autora Ransoma Riggsa, który napisał Osobliwy dom pani Peregrine na podstawie dziwnych starych zdjęć. Zabierz dziecko do lokalnego sklepu z używaną odzieżą lub na pchli targ, gdzie znajdziesz wiszące portrety i stare fotografie. Poproś go, aby wymyślił historię o tym, kim była osoba na zdjęciu lub dlaczego robiła to, co robi.

Dziecko uważnie oglądające stare zdjęcia
Dziecko uważnie oglądające stare zdjęcia

Deliryczne definicje

Na osobnych kartkach papieru napisz niezwykłe słowa, które brzmią głupio. Niech dzieci wybiorą kartkę papieru i napiszą własną definicję tego słowa. Następnie poproś dzieci, aby stworzyły historię wykorzystującą obrazy i wskazówki kontekstowe, aby pokazać swoje definicje. W klasie możesz ulepszyć ćwiczenie, prosząc każdego ucznia o podzielenie się swoim słowem i historią, a następnie poproś publiczność o odgadnięcie definicji.

Opowiedz swoją historię

Większość fikcyjnych historii inspirowana jest prawdziwymi ludźmi, miejscami, wydarzeniami i doświadczeniami. Zachęć dzieci, aby wykorzystały swoje codzienne życie, a następnie dodaj niezwykłe elementy, aby stworzyć wyjątkową, kreatywną historię. Korzystaj z podpowiedzi do pisania, aby pomóc dzieciom rozpocząć naukę, a następnie przekształć ich historię w prostą książkę, którą mogą podzielić się z przyjaciółmi i rodziną.

Zalecana: