Normalny rozwój mowy u małych dzieci obejmuje rodzaj mowy zwany mową telegraficzną. Dzięki przykładom i ćwiczeniom wykorzystującym mowę telegraficzną możesz lepiej zrozumieć i wspierać rozwój mowy dziecka wraz ze swoim dzieckiem.
Co to jest mowa telegraficzna?
Wszystko, co telegraficzne, z definicji jest albo krótkie, albo związane z wiadomością wysłaną telegrafem. Mowa telegraficzna to mówienie lub pisanie krótkim sposobem przypominającym oryginalne wiadomości telegraficzne lub telegramy, w których zdania zawierają tylko najważniejsze elementy. Zazwyczaj zdania te zawierają tylko dwa słowa, które są albo rzeczownikiem i czasownikiem, albo przymiotnikiem i rzeczownikiem.
W jakim wieku jest scena telegraficzna?
Rozwój dziecka w wieku od 12 do 24 miesięcy i rozwój małego dziecka w wieku od 2 do 3 lat mogą się znacznie różnić w zależności od dziecka. Niektóre dzieci w wieku od 16 do 18 miesięcy zaczną używać mowy telegraficznej, ale najczęściej zdarza się to u dzieci w wieku od 18 do 24 miesięcy. W wieku od 24 miesięcy do 30 miesięcy zaczniesz widzieć, jak dzieci przechodzą od mowy telegraficznej składającej się z dwóch słów do mowy telegraficznej składającej się z trzech słów. Ten telegraficzny etap rozwoju języka nie trwa długo i służy jako pomost pomiędzy zrozumieniem poszczególnych słów i łączeniem większej liczby słów w tradycyjne zdania.
Cechy mowy telegraficznej
- Zawiera tylko najważniejsze słowa z treści
- Pomija słowa funkcyjne, w tym określniki, spójniki, przyimki, zaimki, czasowniki posiłkowe, modalne, kwalifikatory i słowa pytające
- Nie obejmuje słów w liczbie mnogiej, takich jak te kończące się na -ing lub -s
- Słowa są zazwyczaj we właściwej kolejności
Przykłady mowy i zdań telegraficznych
Wyrażenie telegraficzne lub zdanie telegraficzne zazwyczaj zawiera od dwóch do czterech słów, które są tylko rzeczownikami i czasownikami. Jeśli kiedykolwiek słyszałeś rozmowy małych dzieci, słyszałeś już niektóre z tych przykładów:
- Tatusiu idź
- Ja tak
- Załóż but
- Jestem głodny
- Mój kocyk
- Bracie off
- Gdzie piesek
- Więcej przekąsek
- Telewizor włączony
- Spójrz, ptaku
- Babcia jest teraz w domu
- Nie kładź się
- Założyłem
- Mamusiu, żegnaj
Zajęcia telegraficzne dla małych dzieci
Korzystając ze wskazówek dotyczących rozwoju języka malucha, możesz brać z nim udział w różnorodnych zajęciach i grach, które wciągną je w mowę telegraficzną i pomogą mu wyjść poza ten etap. Chociaż dzieci mogą mówić w ten sposób, gdy uczą się składać dwa lub więcej słów, dorośli powinni stosować odpowiednią gramatykę podczas wykonywania ćwiczeń związanych z mową telegraficzną.
Kolorowanie rozmów
Weź kolorowankę lub pobierz kolorowankę do wydrukowania. Poszukaj obrazu zawierającego oddzielne elementy, np. kolorowanki o kosmosie przedstawiającej kosmitę, statek kosmiczny i gwiazdy. Kiedy Twoje dziecko będzie kolorować, zadaj pytanie typu „Jakiego koloru będzie ta gwiazda?” Jeśli Twoje dziecko odpowie zwrotem telegraficznym, pochwal go. Jeśli odpowiedzą tylko jednym słowem, np. „Niebieski”, możesz powiedzieć na przykład „Ta gwiazda jest niebieska”. w odpowiedzi.
Pytania dotyczące historii telegraficznej
Gdy czytasz z dzieckiem książeczkę z obrazkami, poświęć chwilę na zatrzymanie się i zadanie pytań. Pomaga to zaangażować je w historię i dowiedzieć się więcej o języku. Użyj pytań telegraficznych, aby zachęcić dziecko do udzielania odpowiedzi telegraficznych. Na przykład po przeczytaniu strony o chłopcu, który biega, możesz zapytać „Kto biega?” Jeśli Twoje dziecko odpowie „chłopiec biega” lub nawet „biegam”, możesz go pochwalić. Jeśli nie odpowiedzą za pomocą telegrafu, możesz udostępnić odpowiedź, np. „Chłopiec biegnie”. W miarę czytania dzieci opanują całą czynność.
Czyje co? Gra
Zagraj w domu w zabawną grę rodzinną, która pomoże Twojemu dziecku nauczyć się mówić zdaniami telegraficznymi.
- Zbierz kilka zdjęć poszczególnych członków rodziny lub zwierząt domowych mieszkających w Twoim domu i ułóż je w stos.
- Wypełnij kosz lub pudełko przedmiotami należącymi do każdej z tych osób i umieść pudełko obok zdjęć.
- Wyciągnij jeden przedmiot z pudełka i zapytaj „Czyj (wstaw nazwę przedmiotu)?” Na przykład, jeśli wyciągniesz szczoteczkę do zębów, zapytasz: „Czyja szczoteczka do zębów?”
- Poproś dziecko, aby wybrało zdjęcie osoby, do której należy szczoteczka do zębów, i odpowiedz na pytanie, mówiąc „Szczoteczka mamy”.
Podążaj za naśladowcą lidera
Bądź aktywny dzięki łatwej grze polegającej na podążaniu za liderem, w której obserwujący muszą naśladować lidera w działaniach i mowie.
- Idąc, wskaż lub dotknij czegoś i opisz to za pomocą wyrażenia telegraficznego. Na przykład dotknij zdjęcia swojego dziecka i powiedz „Moje dziecko”.
- W kolejce Twojego dziecka to ono będzie liderem, a Ty musisz naśladować to, co mówi i robi.
- W każdej kolejnej turze dodaj kilka słów więcej do swoich zdań, aby pomóc dziecku zobaczyć, jak powinna rozwijać się jego mowa.
Rozumienie mowy telegraficznej
Być może nie słyszałeś wcześniej terminu „mowa telegraficzna”, ale prawdopodobnie słyszałeś, jak małe dziecko mówiło w ten sposób. Ułożenie dwóch słów we właściwej kolejności w celu sformułowania zrozumiałego żądania lub prośby to jeden z kroków w nauce mówienia, czytania i pisania. Kiedy zrozumiesz ten rodzaj mowy, możesz pomóc dziecku używać go jako narzędzia komunikacji.
